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乐鱼体育官网app平台:机械制作与豪杰化
添加时间:2021-08-14 | 来源:下载乐鱼体育 作者:乐鱼体育综合          

  声明:,,,。概况

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  机械制作及豪杰化技能是一项运用核算机及其外围设备帮忙工程技能人员完结产品规划和制作的新式技能。本专业面向规划院所、机械制作、轻工轿车等作业,培育机械制作与豪杰化专业高档专门人才。该专业结业生可从事机械制作技能和核算机运用技能复合的作业,如机械产品的核算机辅佐规划与制作、核算机辅佐产品造型、核算机辅佐工艺进程办理和数控技能等。

  Mechanical manufacture and Automation Major

  培育把握现代化机械制作及豪杰化根底理论常识,从事现代机械加工设备的规划制作、操控与技能办理的高档技能运用性专门人才。

  本专业培育具有机械制作根底常识与运用才能,能在工业出产第一线从事机械制作范畴内的规划制作、科技开发、运用研讨、运转办理和运营出售等方面作业的高档工程技能人才。

  本专业学生首要学习机械制作的根底理论,学习微电子技能、核算机项判酷技能和信息处理技能的根本常识,遭到现代机械工程师的根本练习,具有进行机械产品规划、制作及设备操控、出产组织办理嚷垫洪的根本才能。

  本专业首要是培育面向21世纪,习惯社会主义现代化建设需求,具有立异精力和实践才能,德、智、体全面开展,面向基层并能担任现代文秘作业的运用型专门人才。

  酷爱社会主义祖国,支持我国的领导,认真学习马列主义、思维、理论和“三个代表” 重要思维,建立正确的国际观、人生观和价值观;联合协作,遵纪守法,具有杰出的思维品德、社会公德、作业道德和为社会主义现代化建设服务的精力。

  学生要把握本类专业所必需的数理、电机与拖动、豪杰操控理论、工程制图、电工电子变流技能、操控技能等根底理论、根本常识和根本技能;具有必定的从事豪杰操控设备体系的设备、运用、检测慨担、修理和简略规划的才能,具有处理本专业作业实践问题的才能;仓库懂得组织出产办理的一般常识;了解本专业科学技能的新成果和开展趋势;具有必定的外语水平纸乐雅体,能借助东西书阅览本专业外文材料;把握核算机根底理论常识和根本操作技能。

  3.具有必定的体育根本常识愚巩拘,把握科学训练身体的根本技能,养成杰出的体育训练和日子卫生习惯,到达国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和杰出的心理素质,可以施行建设祖国和保卫祖国的物归原主责任,能精力充沛地作业。

  1. 具有较厚实的自然科学根底、较好的人文、艺术和社会科学根底及正确运用本国言语、文字的表达才能;

  2.较体系地把握本专业范畴广大的技能理论根底常识,首要包含力学、机械学、电工与电子技能、机械工程材料、机械规划工程学、机械制作根底、豪杰化根底、市场经济及企业办理等根底常识;

  3.具有本专业必需的制图、核算、试验、测验、文献检索和根本工艺操作等根本技能;

  4.具有本专业范畴内某个专业方向所必要的专业常识,了解其科学前沿及开展趋势;

  专业中心课程与首要实践环节:机械制图、工程力学、机械规划根底、电工与电子技能、液压与气动、机械制作设备、数控技能、豪杰化泪只罪台操控劝坑壳体系、现代操控工程、机加工实习、现代机械制作技能归纳实训、专业课程的课程规划、结业实习(规划)等,以及各校的首要特征课程和实践环节。

  大学物理是播送电视大学制作大类、电子信息大类、土建大类各专业的公共根底课程。经过本课程的教育,可使学生对物理学的根本内容有较全面、较体系的知道,了解自然界的比较完好的物理图画,对物理学的近代开展和成果以及物理学在工程技能中的运用有仓库的了解,在科学试验的根本办法、数据处理、常用仪器的根本操作技能和务实风格等方面得到仓库练习。本课程的内容对进步学生的科学素养影响深远,既为学生进一步学习专业常识打下必要的物理学根底,也为学生 将来承受、运用和办理高新技能供给初浅的根底。

  本课程是机械制作与豪杰化专业必修的制图根底课。经过本课程的学习,使学生能正确运用绘图东西和仪器;把握正投影的根本理论和作图办法;培育处理空间问题的才能;把握作图的技能和办法;了解核算机绘图的根本常识,仓库把握帜CAXA绘图软件的运用办法;为进一步学习专业课制图打下根底。?

  课程的首要内容:苛求、制图根本常识和根本技能、投影的根本常识、点、直线平和面的投影、换面法、立体、组合体、轴测投影图、螺纹、机械图、核算机绘图。

  本课程是机械制作与豪杰化专业必修的一门课程。经过本课程的学习,能使学生把握制图和读图的根本才能,为后续课及课程规划和结业规划打下必要的根底。

  课程的首要内容:制图根本常识和根本技能;投影的根本常识点;直线平和面的投影;换面法;画读立体、组合体的办法和进程;轴测投影图;机件的图样画法;零件图和装置图核算机绘图。

  运用力学是机械制作与豪杰化专业的必修课。经过本课程的教育,使学生把握一般工程力学理论和核算办法,为学习后续课程,也为培育剖析和处理根本工程力学问题的才能打下杰出的根底。

  课程的首要内容:工程中的力学问题,本课程的使命、研讨方针、研讨办法;力学中的 根本概念和静力剖析的根本办法,根本力系的简化与平衡条件及其运用,平面一般力系的简化与平衡条件及其运用,空间一般力系的根本常识,弹性杆内力剖析,弹性杆横截面上应力剖析,应力状况剖析,强度剖析,刚度剖析,材料力学功能,压杆广大,能量法,疲劳强度问题,刚体根本运动,点的组成运动刚体平面运动动力学遍及定理及其运用,动态法及其运用等。

  机械规划根底是机械制作与豪杰化专业必修的专业根底课。经过本课程的教育,使学生把握常用组织的作业原理和运动特征,仓库具有剖析组织和挑选传动方案的才能;掌 握通用机械零部件的功用和结构特征,仓库具有剖析简略机械和规划传动设备的才能;具有运用标准、标准、手册、图册等有关技能材料的才能,为进一步学习专业课打下根底。

  课程的首要内容:机器的组成;机器的规划进程及规划准则;平面组织的自由度核算;平面连杆组织凸轮组织齿轮组织及其它传动组织的方案规划与剖析;机械零部件规划概述;带传动、齿轮传动作业才能的剖析与规划;轴的规划与校核;滚动轴承滑动轴承核算和选用;螺纹联接规划与选用;键、销、过盈合作联接的规划与选用;联轴器和离合器的选用;威逼的选 用;机械零部件的结构剖析与规划。

  本课程是机械制作与豪杰化专业的一门专业课。经过本课程的教育,使学生把握豪杰操控的根本理论、根本办法,为进一步学习专业课打下根底。

  课程的首要内容:以多用机床架台的豪杰操控体系为例讲豪杰操控的使命、组成、操控办法的分类等豪杰操控的一般概念以杰出机电专业的特征;体系的微分方程描绘,传递函数及其求取及动态结构图等操控体系的数学模型;操控体系的时域剖析讲体系的时域功能描绘,一阶体系的动态剖析,二阶体系的动态剖析,体系的广大性剖析及稳态差错剖析,体系的零、极点散布与阶跃呼应的联系;操控体系的频域剖析讲典型环节的频率特性,体系开环对数频率特性曲线的制作,频域广大性剖析和广大判据,对数频率特性曲线与稳态差错,对数频率特性与阶 跃呼应的联系;串联校对的根本规律,串联校对设备及其特性,串联校对的理论规划,反应校对,复合校对等操控体系的校对;核算机操控体系的根本特性,Z改换,离散体系的数学描绘,核算机操控体系的采样周期等核算机操控的根本常识。

  本课程是机械制作与豪杰化专业的一门专业课。经过本课程的教育,使学生把握机械制作相关的金属切削原理刀具、金属加工机床和机械制作加工工艺、装置工艺的根本原理,进步工业产品功能价格比的根本办法,把握改进工业出产环境的根本思路,为学生结业后赶快进入经济建设做必要的常识、才能储藏。

  课程的首要内容:金属切削原理及刀具部分包含金属切削的根本界说、刀具材料、切削进程的根本规律、进步金属切削效益的对策等;金属切削机床部分包含金属切削机床概述、车床、齿轮机床等;机械制作工艺部分包含工艺规程、加工精度剖析、加工表面质量、典型工艺实例、装置工艺及机械制作设备技能新开展。

  本课程的教育意图,是使学生仓库把握社会查询研讨的根本原理和根本办法,培育学生从事有关作业的才能。

  本课程教育内容包含理论与操作两大部分,首要有:社会查询研讨的根本原理、程序;全面查询和非全面查询;问卷查询法;访谈法;观察法;文献法;试点查询法;会议查询办法; 材料的收拾;查询材料的剖析;查询报告的编撰等。

  作业面向:工业企业机械设备的设备、调试、保护与办理,机电设备的技能出售与制作等作业。

  本专业范畴首要有以下作业岗位:机械产品规划开发人员、机械制作工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具规划与制作人员、机电设备的办理保护人员。

  依据人才市场的需求状况,结合高职教育的特征与定位,本方案首要定位为:培育岗位习惯性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械规划与制作技能根底常识与运用才能,能在机械规划及制作范畴内从事运用CAD/CAM技能的人员。

  本专业培育习惯区域经济开展的需求,德、智、体、美等各方面全面开展,具有机械规划与制作技能根底常识与运用才能,能在机械规划及制作范畴内从事运用CAD技能进行机械产品的规划制作、科技开发、运用研讨、运转办理等作业 ,面向机械工业第一线的专科层次高档技能运用型专门人才。可以取得数控机床、电工修理中级作业资格证书,部分同学可以取得作业资格证书。

  参加WTO后,我国经济融入国际经济的脚步加速,调整产业结构的国策,使我国敏捷成为国际加工制作大国。跟着外资企业的很多涌入,我国已成为加工制作业的重要基地之一。需求很多的机械规划制作及其豪杰化专业的运用型高档工程技能人才,尤其是既能使用核算机进行机械产品的辅佐规划,又能运用数控技能进行制作的人才十分紧缺,有着宽广的作业远景。

  1、本方案培育首要作业岗位为机械规划、制作及现代机床操作修理人员,其中心才能为机械规划与制作、机械CAD/CAM软件运用、数控编程与操作、现代机床操作修理才能。结业生应具有机械规划与制作技能根底常识与运用才能,能在机械规划及制作范畴内从事运用CAD技能进行机械产品的规划制作、科技开发、机床操作修理、运转办理等作业,成为面向机械工业第一线的高档技能运用型专门人才。在本教育方案中,特别强化试验、现场教育、实训和实习等实践环节,实践教育总学时为1350学时,理论教育总学时为1551学时,理论教育与实践教育的份额为:1:0.9。本方案中,为了训练学生实践作业才能,组织了很多实训、实习、课程规划,每门讲堂理论教育课程中,均组织了较多的试验和实训内容。为进步实践教育功率与作用,本方案将理论课与实践课融为一体,讲堂教育与着手操作有机结合。本方案中着重施行“双证书”教育,要求有必要经过数控中级工的技能判定。期望部分学生能取得高档作业资格证书。

  2、对作业岗位的常识结构和技能水平的考虑,不苛求理论的体系性、完好性。依照支撑岗位中心才能的常识、技能课程的需求为准则,对其他课程的教育内容进行大幅度精选和优化。要点杰出对核算机在现代规划与制作中的运用、数控加工常识的学习,以习惯未来机械作业的现代化要求。对通用英语课程的总课时进行了大幅度紧缩,要点杰出了对专业英语的要求,处理岗位所需求的技能材料阅览、了解和翻译才能。

  3、依据高档作业教育的特征,本方案选用“2+1”形式,即在最终一学年,准则上不组织讲堂教育。第五学期首要组织各种课程规划、技能实训等,第六学期首要组织学生进行岗位实训和企业实习,一起处理学生作业问题。

  4、本方案较多地考虑了企业用人的常识结构要求,培育方案有必定的超前性。施行本方案时,可依据具体状况调整,以使培育的人才既具有高职教育特征并契合本校教育实践,又能习惯企业用人单位的作业要求。

  首要到工业出产第一线从事机械制作范畴内的规划制作、科技开发、运用研讨、运转办理和运营出售等方面的作业。因为机械作业的重要性和巨大规划,需求一支巨大的专业人才队伍。往后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发才能的数控人才将成为各企业抢夺的方针,机械规划制作与加工专业人才供需比也很高。从机械作业开展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品远景仍看好。除了这些传统工业范畴,该作业将进一步向机光电一体化开展,向光加工、环保这样的新式范畴拓宽。

  2、作业方向:本专业结业生可在机电配备制作业,从事机械制图与核算机绘图,机械制作工艺与现场施行,机械加工与检测,机电设备设备、调试与保护, CAD/CAM技能运用等岗位作业。

  本专业课程由必修课、选修课、实践环节三部分组成。首要课程有大学物理、高档数学、大学英语、工程制图根底机械工程制图电工技能机械制作根底运用力学、电子技能、机械规划根底、微机原理与运用等课程。